ИННОВА-2026 халықаралық ғылыми-әдістемелік конференциясында «Инклюзивті білім беру және оқуға тең қолжетімділік үшін цифрлық шешімдер» атты секцияда ең өзекті мәселелер көтерілді.
Секция жұмысы гибридтік форматта ұйымдастырылды. Қатысушылар цифрлық дәуірде инклюзивті білім беруді дамыту сияқты маңызды тақырыптарды талқылады.
Тәжірибе алмасу қызу диалог түрінде өтті.
Инклюзия контекст ретінде білім беру үдерісінен шығып, әлемдік трендке айналуда.
Кездесуде ақыл-ойы бұзылған балаларды оқытудағы цифрлық технологиялардың түзету-дамыту әлеуеті, сондай-ақ құрамдас бөліктердің үштігі: инклюзивті саясат, мәдениет және тәжірибе талқыланды.
Білім беру үдерістерін цифрландыру (ЖИ негізіндегі көмекші технологияларды пайдалану, инверсивті білім беру ортасын құру), этикалық нормалар мен пайдаланушылардың жеке деректерін қорғау арасындағы теңгерімді сақтау мәселесі ерекше атап өтілді.
